nghĩ rằng em đã yêu thầy.

– Ý em

bảo, những hành động trên giường của tôi không làm thoả mãn em chứ gì? Tôi…

Carol

biết thầy sẽ đưa “mấy cô bạn gái” trước đó ra chứng minh, nên vội xua tay ngắt

lời thầy:

– Thôi

thôi, thầy đừng đưa mấy cô bạn giả dối của thầy ra, em biết thầy lần đầu tiên

với em, em cũng vậy. Chúng ta đừng nói những chuyện có tính kỹ thuật nữa, được

chứ?

– Vậy

em phải nói rõ lý do? – Thầy Hạo buồn rười rượi. – Không thể nói thôi là thôi.

Carol

không hiểu tại sao thầy không chấp nhận lý do của cô đưa ra, cứ đòi “nói rõ lý

do”. Carol đành nhắc lại:

– Lý do

là em không yêu thầy.

– Em

nói dối, nếu em không yêu…

Thấy

thầy quay lại điểm khởi đầu, Carol cảm thấy đầu đau muốn vỡ, vội cướp lời thầy:

– Tại

sao em lên giường với thầy, em đã nói rồi. Là vì trước khi lên giường với thầy

em không biết mình không yêu thầy. Thầy định hỏi bao nhiêu lần nữa?

Thầy

Hạo sa sầm nét mặt, tỏ ra đau khổ và khó hiểu. Thầy lẩm bẩm:

– Tôi

cảm thấy đấy không phải là lý do của em, lẽ nào em không lên giường với người

khác cũng không biết mình có yêu người đó hay không?

Carol

không biết trả lời thế nào, chợt nhớ đến câu nói của Linh Linh: “Thôi một ông

anh còn khó hơn giữ ông anh cả chục lần”. Lúc bấy giờ Carol cứ nghĩ Linh Linh

như mụ bán dưa, vừa bán vừa khen dưa của mình ngon, bây giờ xem ra đúng là như

vậy.

Khi bạn

nói yêu anh nào đó, anh ta sẽ không hỏi tại sao, anh ta tiếp nhận không chút

ngần ngại. Nhưng khi bạn nói bạn không yêu anh ta, anh ta sẽ khó lòng tiếp

nhận, đòi bạn phải đưa ra cả chục lý do để thuyết phục anh ta.

Điều

này hoàn toàn ngược lại với tác phong con gái. Khi một người con trai nói với

con người con gái “anh yêu em”, cô gái không dám tin, bắt anh chàng phải nói rõ

lý do để thuyết phục cô. “Tại sao anh yêu em?”, “Anh yêu em ở điểm nào?”. Hôm

nay anh nói rõ lý do, nàng cười, rất thoả mãn; nhưng hôm sau nàng lại hỏi, hỏi

làm cho anh kia phát bực, bực đến độ hết yêu nàng. Đến lúc ấy nàng lại hỏi:

“Tại sao anh không yêu em nữa?”.

Trong

chuyện chia tay, cả trai và gái đều nhất trí, bên bị bỏ rơi phải suy nghĩ khổ

sở lắm, khổ sở truy hỏi: “Tại sao em (hay anh) không yêu anh (hay em) nữa? Anh

(hay em) đã làm điều gì không phải?”. Có thể mục đích của những câu hỏi ấy là

muốn: “Em (hay anh) bảo với anh (hay em), để anh (hay em) biết và sẽ sửa chữa”.

Thật ra, không yêu không cần lý do, không yêu là không yêu, hỏi tại sao cũng

không để làm gì, hơn nữa nếu cứ hỏi đối phương sẽ nói ra những điều làm tổn

thương, cuối cùng người hỏi càng bị tổn thương nặng nề, đến độ thù hận mới

không hỏi nữa. Cho nên chia tay phải làm cho cả hai cùng bị tổn thương, không

còn tình nghĩa mới chia tay nổi. Thầy Hạo hỏi lại tại sao không yêu, Carol nói

thẳng, không giấu giếm, lý do thật lý do giả, nghĩ gì nói nấy, nói cho đến khi

thầy kêu lên “cô cút đi” mới thôi. Carol như trút được gánh nặng, “cút” ngay,

không còn nghĩ đến chuyện của mình của thầy nữa.

Học kỳ

ấy môn tiếng Anh của Carol được tám mươi lăm điểm, lần đầu tiên trong nhiều năm

điểm dưới chín mươi. Carol không hỏi thầy tại sao, chỉ thầm nghĩ, thầy với em

thế là hết!

Carol

nhớ lại cảm giác với Jason, cảm thấy Linh Linh nói đúng, ít ra là trước mặt

Jason.

Cô nghĩ

đến Liễu Thanh trong truyện Người này không có chuyện, đến lúc Liễu Thanh gặp

được người yêu trong mộng Liễu Thanh mới trở thành lục địa xanh và một dòng

suối mát.

Cô muốn

phát biểu ý kiến của mình, bày tỏ sự đồng tình và cổ vũ, nhưng cô biết lúc này

phát biểu sẽ không tác dụng gì, vì tác giả không lật lại xem những ý kiến cũ.

Nhưng trang mạng Làng tiểu thuyết cho bạn đọc một công cụ giao lưu trực tuyến

gọi là Lời thì thầm, cứ ghi tên là có thể thông qua kênh Lời thì thầm để gửi

thư.

Cô đăng

ký tên vào ID, tên gọi Mắt lạnh, ý muốn nói thờ ơ lạnh lùng. Cô biết mình không

thờ ơ lạnh lùng, nhưng cảm thấy tác giả Sở Thiên kể chuyện với giọng điệu của

người thờ ơ. Hơn nữa, người thờ ơ nhìn thế giới tương đối khách quan toàn diện,

cô rất thích thú và cũng rất kính phục, cô cũng muốn thờ ơ nhìn cuộc đời.

Cô

không trực tiếp kể chuyện của mình với thầy dạy tiếng Anh Đổng Hạo, nhưng viết

cảm nhận, thêm vào đấy mấy câu cổ vũ, khen ngợi, qua Lời thì thầm gửi cho Sở

Thiên. Cô biết Sở Thiên có rất nhiều kênh, không có thời gian và công sức nào

để trả lời, cô chỉ muốn nói ra những điều tác giả viết đã giúp cô được những

gì.

Thật

bất ngờ, Sở Thiên trả lời qua Lời thì thầm, tuy chỉ vài câu đơn giản, cảm ơn cô

cổ vũ và tín nhiệm, nhưng chỉ là Lời thì thầm của một tác giả mà cô khen ngợi

và sùng bái, cô vẫn vô cùng phấn khởi.

Cô

quyết định gửi thêm một đoạn trải nghiệm cho tác giả, bởi đó là gánh nặng trong

lòng nhưng lại không thể thổ lộ với ai. Cô cảm thấy Sở Thiên đã giúp mọi người

giải toả nỗi buồn và khó khăn, phàm là những chuyện khó nói với bạn bè, người

thân đều có thể nói với Sở Thiên, vì những gì tác giả viết chứng tỏ tác giả

hiểu bạn. Hơn nữa, với tác giả còn cách nhau bởi một mạng không gian, không

trông thấy nhau, nói sai cũ